近日,山東一家長在網(wǎng)上分享
孩子試卷后
評論區(qū)大量醫(yī)務工作者發(fā)聲
引發(fā)關注
據(jù)報道,在相關數(shù)學試卷中
有一道題目
給出一位病人的體溫記錄統(tǒng)計圖
最后問:
從以上統(tǒng)計圖中
你還能得到什么信息?
孩子回答道:
“這個病人快好了”
被老師扣掉了4分
評論區(qū)有很多身穿白大褂
亮出資格證和工作證的
醫(yī)務工作者
為這道錯題“聯(lián)名發(fā)聲”
他們表示,對這位“病人”
進行了會診后得出結論:
“孩子沒說錯,請把這4分還給他”
雖然題目沒給出病人的年齡、性別等其他數(shù)據(jù),但光從體溫來看,確實是不發(fā)燒了。有自稱兒科醫(yī)生的網(wǎng)友給出結論:“雖然可能用了激素等抗炎藥控制了體溫,但也表明病情大概率穩(wěn)住了,是在好轉”,所以,孩子答“這個病人快好了”,符合邏輯,展現(xiàn)出了知識結合實踐的能力。
不少網(wǎng)友好奇
正確答案是什么
該視頻的發(fā)布者也在
評論區(qū)公布
不少網(wǎng)友表示
想不通,開放式問題
哪里有標準答案?
不過,也有網(wǎng)友表示,這是數(shù)學試卷,當然是要考核數(shù)學方面的知識和能力,這位考生給出的答案是醫(yī)學上的判斷,沒有體現(xiàn)出數(shù)學的特性,所以不得分是正常的。
有媒體指出,客觀而言,這道題是開放性的試題,提問的指向并不明確,答案也絕不唯一,在這種情況下,死摳“標準答案”顯然是不合理的。
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